7 四大金刚
这时候的方洁无限的伤感。
回忆过去,不经事的少年欣赏着“春蚕丝尽”和“蜡炬成灰”的浪漫,憧憬的踏上灵魂的岗位,她现在却感到无限的茫然。
管不是,纵不是,进不是,退不是,伤心的她揉了揉双眼,做着深呼吸,惆怅的看着窗外。
枯叶经不住狂风的漫卷,满怀幽恨,黄堆点点,树叉孤零的伸向天空,颤抖着不屈的灵魂。
“跃龙、重文、昌平、小东,你四个过来!”一天的下午,方洁在办公室呼唤着他们。
“跃龙,把你的耳环摘掉吧,应重视自己的外表美,你现在的发型可不如从前的平头好。
小东,你的头发天生的卷,短点方能好看,你们两个的头发也太长了。
该理发了,中午你们出去理理吧!”
方洁似乎忘记了先前的惆怅,慈和地说。
他们没有说话,杨跃龙似乎因为先前争辩的事理屈,就气呼呼地爽快地把耳环撕了下来,血淋淋的。
方洁方才平稳的神经又颤抖起来,隐隐的不快又涌上了心头。
走出办公室,四个人欢快的心情涌上心头,交上出门证,四个人一哄出了门,边走边议论着:
“什么样的发最流行?”
“长发飘飘。”
“平头前面一撮刘海儿。”
“回头率最高的?”
“三毛的发型。”
“清朝的大辫子,回去得把从容气坏!”
“不现实!”
“光头!”
“金刚是和尚,我们应该剃光头。”
“大明星大都剃光头,显得个性!”
“会开除的!”
“葛业、茹世雄、裴少男、邵锋他们那么多事还没开……”
“也是!”
“理发事件”令保卫科的左佳、张浩觉得奇怪。
出去了四个学生,回来了四个和尚,没有木鱼,不穿袈裟,不念阿弥陀佛——四个读书的和尚,惊得他们连忙拦住,好说歹说才让进去。
云桥中学仿佛是女儿国来了四个和尚,也仿佛是地球村四个外星人造访,一下子吸引了所有人的目光。
园内的学生的踌躇不再徘徊,玩耍的不再嬉戏,说悄悄话的也凝目不语,形形**的脸上展现出千紫百态的神情。
有的瞠目结舌,有的翘首张望,有的搔首弄姿,有的微笑还没有收回去立刻凝固在脸上。
维纳斯向他们招着手,池中的鱼倏忽的游的多了,秃丫树上的小麻雀唧唧喳喳地叫着,仿佛在议论他们的殊容。
教室的学生都挤到窗前,不怕把墙挤倒,他们呐喊着、狂笑着,举手停足间洋溢着难以想象的心情。
引的几个办公室的教师也向外眺望,惊叹不止。
四人大摇大摆的走进教室,他们站在讲台上,来个大鹏展翅,或来个猴子望月,逗得大伙哈哈大笑。
室内乱成一片,拍桌子的,叫嚷的,挤眉弄眼的,假小子裴若男在下面大喊:“哇噻,好亮啊!”
不知谁领个头,把编给女生的歌谣用在他们的身上:
四大金刚一回头,惊得女神笑招手,四大金刚二回头,沧浪溪水向东流,四大金刚三回头,俏妹靓妞魂飞走,四大金刚四回头,震倒门前教学楼……
方洁老师跑过来了,立在四大金刚的面前,气得她将手挥在空中,落在秃的头上,啪啪的清脆响亮,有点燃豆萁的声响,又有点和尚敲木鱼的声响。
他们听到方老师的怒斥声:“滚!”
四大金刚风光的滚回宿舍,其他的三个戴着帽子上课去了,惟独杨跃龙没有滚回来,他得了害羞病。
方老师后悔了,后悔自己阿Q抚摩尼姑光头的行为伤了”虫豸”的心,三番五次的跑去看他。他静静地躺着,盖着被子,药瓶高挂,为宿舍增添了几分悲凉。
方老师又来看他了,几天的时间,不见好转,药水总在一个位置,令她感到非常的疑惑。
好心的方洁望闻问切,他却含糊的搪塞,紧紧地拽住被子,从老师温柔之手伸了进去,惊讶地发现,针头没有插在手上,而插在褥子上。
“跑针了,我给你插上!”方洁好心地说。
“不用了,我自己可以!”跃龙奇异般温顺地说。
“插上吧,好得快!”
“不用!”跃龙神情紧张,大凉的天直冒虚汗。
“来,我帮你!”方洁似乎感觉到什么,一手捉着杨跃龙,一手拿着针头,装出硬插的样子。
“别……别……插进去会死的!”
“为什么?”
“水……水……药瓶里面是水!”
杨跃龙看着方老师认真的样子,知道搪塞不过,只好说了实话,他窜了起来,从上床蹦到地下,原来他根本没病。
药瓶高挂,是在逃避上课,这真叫做狗脑袋上长犄角——装(羊)洋哩!
方洁发呆的看着这一人高的小伙子,久久的出神。
这才领悟到她可爱、乖巧、忠实、聪明的学生得的是思想病,他的懒惰的思想在他懒惰的灵魂中滋长。他已经到了不可救药的的步了!
教师的可悲呀,气死了,再还过来,再气死,再还过来;学生的可悲呀,宁肯游戏一生,不肯学习片刻,这灵魂的恶之花!
方洁忧郁的离开宿舍。
方洁查起杨跃龙的档案了:
发型那是在张扬个性;恋爱那是在陶冶情操;打架那是在锻炼身体;顶嘴那是在培养反抗意识;上课说话那是开会;吸烟清肺;喝酒洗胃;学习受罪。
作业基本是抄的,有时是雇枪手写的,或者是网上下载的(箱子里有的是,要哪个有哪个),而且他还极有模拟水平。
贾重文发明了学英语的“蚊子哼哼法”,他便发明了“杨氏作文法”,又叫是“不是作文法”,无论你命名什么题材、体裁的作文,无论多少字,都可以采用这种方式。
举个例子:以“母爱”为话题,写一篇500字的作文,题目自拟,体裁不限,要有真情实感。如下:
母爱
今天,我含着泪和母亲讨论爱不爱我的问题。
“爱!”母亲说。
“不爱!”我说。
“爱!”母亲又说。
“不爱!”我又说。
“爱!”母亲又说。
“不爱!”我又说。
……
最后,我知道母亲真的不爱我。
爱与不爱的问题,跃龙重复絮叨五百字,最后笔锋一转,收束全文,那洒脱,那超凡,那放荡不羁,恐怕天底下他数第一。
不得不说“虫豸”真是云桥中学的传奇人物、影响人物,他就像从容肺部的灰色阴影,想吐又吐不出来,像咽又咽不进去,憋得她喘不过气来。
从容不知庐山的面目,其实是她身在其中。
有时候她也知道:凡有层面的地方都有灰尘的栖息地,即使是倒竖的针尖,倘若有喘息的片刻就沾满尘埃。
这些尘埃在她心里就是一座山,一座五指山。
她的爱护公务财务的学生在课桌上精致的刻了一个四四方方的洞。
外大内小,考试的时候,将盖掀开,它就成为洞察一切的窗口;不用的时候,轻轻的盖上,再留心的老师也很难发现。
方老师想和跃龙的家长沟通,一连打了好几次电话,传出的都是娇滴滴的声音。
一天,两亮豪华的奔驰车飞驰而来,带着三、四个保镖,杨誉终于来了。
他气宇轩昂,眼向上斜着,三、四个保镖在身旁护驾,全都是长发飘飘,耳环铮铮,手向后背,双目圆睁:“方老师,有事吗?”
“弟兄们都是道上的,有事你说话!”
惊得方洁想说的话全部忘掉,计划宣布破产。晚上看电视的时候又出现了杨誉总裁的身影,她气愤地关掉了电视。
方老师真的生气了,气得肚子一天天大起来。
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